Systemische Business Trainer Ausbildung

Sie gewinnen Einblicke in organisationale Zusammenhänge und Dynamiken und beschäftigen sich mit der Frage, wie Situationen und Verhalten im jeweiligen Kontext verstanden werden können. Sie setzen sich mit den Wechselwirkungen zwischen Individuum, Gruppe und Organisation auseinander und schärfen dabei Ihre Wahrnehmung und Sensibilität.

Die professionelle Konzeption von Trainings steht im Fokus: Sie lernen bewährte Trainingstools und didaktische Methoden sowie deren Anwendung kennen. Dabei reflektieren Sie deren Einsatzmöglichkeiten im Trainingskontext. Sie beschäftigen sich mit der Frage, wie Lern- und Transferprozesse situationsangemessen und nachhaltig begleitet und gestaltet werden können, um die Wirksamkeit Ihrer Trainings zu maximieren.

Sie beschäftigen sich mit dem professionellen Umgang mit Widerständen, Konflikten und herausfordernden Situationen. Sie erproben und optimieren Ihre Präsenz und Wirkung vor Gruppen. Fragen professioneller Abgrenzung und Rollenklarheit werden ebenfalls thematisiert.

Sie erhalten die Möglichkeit, den gezielten Einsatz von Evaluation und Feedback zur Qualitätssicherung Ihrer Trainings zu erproben. Zudem wird die Reflexion eigener Trainingsprozesse angeregt und die kontinuierliche Wirksamkeitsoptimierung der eigenen Interventionen unterstützt.

Sie erhalten Impulse für die optimale Gestaltung von Trainings in Präsenz-, Online- und hybriden Formaten. Es werden Methoden und Interventionsstrategien vorgestellt, die je nach Situation flexibel eingesetzt werden können, um in allen Settings wirkungsvoll zu trainieren.

Sie erhalten Einblicke in die Vorteile von KI in Ihrer Arbeit als Trainer bzw. Trainerin. Es werden Möglichkeiten vorgestellt, wie KI produktiv, angemessen und wirtschaftlich eingesetzt werden kann, und Anreize gegeben, die eigenen Arbeitsprozesse durch KI zu unterstützen.

Sie erhalten Anregungen, eigene Stärken und Lernfelder bewusst wahrzunehmen, Selbststeuerung gezielt einzusetzen und Trainingssituationen aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten.

Sie üben, bewährte Trainingstools sicher, zielgerichtet und situationsangemessen in der Praxis einzusetzen und anzuwenden. Dabei erhalten Sie Anregungen, geeignete Tools in Abhängigkeit von Zielgruppe, Kontext und Lernziel auszuwählen.

Sie haben die Möglichkeit, zentrale Soft Skills im Bereich Führung zu erkunden, zu reflektieren und praktisch zu erproben. Diese werden nicht primär theoretisch vermittelt, sondern durch praktische Übungen aktiv trainiert und gefestigt.

Sie sammeln praktische Erfahrungen im Umgang mit herausfordernden Situationen und anspruchsvollen Teilnehmern und Teilnehmerinnen. Sie lernen unterschiedliche Gruppendynamiken und Konflikte innerhalb von Gruppen kennen, um diese im realen Trainer-Kontext besser vorhersehen und steuern zu können.

Anhand eines systemischen Trainings erhalten Sie Impulse dafür, Menschen als Teil eines komplexen Systems zu betrachten und somit besser einordnen zu können.

Mithilfe des Zürcher Ressourcen Modells (ZRM) erhalten Sie Einblicke darin, wie Motivation und Handeln aus dem Zusammenspiel bewusster Ziele und unbewusster Bedürfnisse entstehen und wie innere Konflikte erkannt und aufgelöst werden können. Außerdem haben Sie die Möglichkeit, praxisnahe Methoden zur Selbststeuerung, Entscheidungsfindung und nachhaltigen Verhaltensänderung im beruflichen Kontext auszuprobieren.

Sie lernen die Quinte professioneller Rollen beziehungsweise Wirkfelder im Business-Kontext, welche sich aus Trainer, Coach, Dozent, Speaker und Berater zusammensetzen, näher kennen und erkunden, wie diese Rollen miteinander verbunden sind und sich gegenseitig ergänzen.

Aus einer Business-Perspektive bekommen Sie Anregungen, wie Sie sich in Zeiten von KI als Systemischer Business Trainer positionieren können und wie KI produktiv, angemessen und wirtschaftlich in Ihrer Arbeit eingesetzt werden kann.

Sie lernen Gruppen als soziale Systeme kennen und erhalten somit die Möglichkeit, ein systemisches Grundverständnis zu entwickeln. Dabei haben Sie Gelegenheit, typische Gruppendynamiken, Rollen, Muster und Wechselwirkungen im Business-Kontext zu erkennen und einzuordnen.

Sie erhalten Anregungen zur Erweiterung Ihres methodischen Werkzeugkastens für die Arbeit mit Gruppen. Dabei können Sie die situative Auswahl und den wirksamen Einsatz von Methoden erproben.

Sie erhalten Impulse, um Gruppenformate strategisch zu planen und zu strukturieren. Zudem können Sie ein klares Vorgehen zur Gestaltung von Trainingsprozessen erproben.

Sie haben Gelegenheit, den professionellen Umgang mit Widerständen, Konflikten, Macht- und Rollenfragen sowie unterschiedlichen Interessen in Gruppen zu erproben. Dabei können Sie Sicherheit im Navigieren komplexer Gruppensituationen gewinnen. Außerdem reflektieren Sie Ihre eigene Rolle, Haltung und Wirkung in der Arbeit mit Gruppen.

Sie setzen sich mit der strategischen Positionierung, Vermarktung und Preisgestaltung von Trainings- und Coachingformaten für Gruppen auseinander und reflektieren Erfolgsfaktoren wirksamer Gruppenangebote im Business-Kontext.

Sie erhalten einen Überblick über aktuelle Konzepte aus der Erwachsenbildung zur Trainingsentwicklung und -gestaltung, beispielsweise das AVIVA- und ZIM-Modell, und üben, diese auf die Konzeption eigener Trainings zu übertragen.

Sie lernen Methoden zur Aktivierung von Teilnehmenden kennen. Dadurch entsteht ein breites Repertoire aktivierender Trainingsmethoden, aus dem situativ passende Methoden bewusst ausgewählt werden können. Diese Methoden zur Teilnehmeraktivierung fördern die Eigenverantwortung, Beteiligung und Lerntiefe der Teilnehmenden und unterstützen damit den Erfolg Ihrer Trainings.

Sie erhalten Einblicke in die didaktischen Besonderheiten, spezifischen Anforderungen und Unterschiede von Online-, Hybrid- und Präsenztrainings. Dies ermöglicht es Ihnen, Methoden, Struktur und eigene Haltung an das jeweilige Format anzupassen. Außerdem lernen Sie durch praxisnahe Vermittlung die Besonderheiten von Aktivierung, Beziehungsgestaltung und Gruppenprozessen im digitalen Raum kennen.

In diesem wiederkehrenden Modul-Element reflektieren Sie Ihre Rolle als Systemischer Business Trainer. Es werden zentrale Erfolgsfaktoren nachhaltiger Trainings vorgestellt, die eine Verbindung von fachlicher Qualität und unternehmerischem Denken ermöglichen. Außerdem erhalten Sie Anregungen, um eigene Trainingsangebote mit klarem Nutzenversprechen zu entwickeln.

Innerhalb dieses Moduls erhalten Sie die Möglichkeit, eine qualitativ hochwertige Trainer- und Bühnenkompetenz zu entwickeln, indem Sie einen souveränen Einsatz von Sprache, Stimme, Körper und Raum erproben. Sie üben, komplexe Inhalte live klar zu strukturieren und arbeiten daran, eine Präsenz ohne Dominanz sowie eine Führung ohne Belehrung zu entwickeln.

Innerhalb des Live-Trainings üben Sie, wie Sie auch in Stresssituationen eine angemessene Führung übernehmen und Selbststeuerung aufrechterhalten können. Sie beschäftigen sich damit, eigene emotionale und körperliche Reaktionen wahrzunehmen und zu regulieren. Außerdem trainieren Sie den Erhalt von Klarheit und Präsenz auch bei Druck, Störungen und Zeitknappheit.

Sie lernen die Arbeit mit einer Mehrperspektivität kennen, in der Individuum, Team und Organisation systemisch zusammengedacht werden. Sie erhalten Anreize für lösungs- und ressourcenorientierte Interventionen in Echtzeit.

Im Rahmen des Level 2 Assessments werden strukturierte Beobachtungen anhand definierter Kompetenzkriterien durchgeführt. Außerdem reflektieren Sie sich selbst und geben sowie bekommen kollegiales Peer-Feedback. Seitens der Ausbilder erhalten Sie zudem eine differenzierte und professionelle Rückmeldung zur Ihrer Trainerreife.

Sie bekommen Einblicke, wie Qualität in der systemischen Erwachsenenbildung verstanden wird. Sie erhalten Impulse, um ein reflektiertes Qualitätsverständnis für Ihre Trainingsarbeit zu entwickeln und Qualität systemisch im Zusammenspiel von Kontext, Beziehung, Auftrag und Wirkung zu verorten.

Sie setzen sich mit Qualitätsmanagement auseinander, um Trainingsqualität systematisch zu sichern und kontinuierlich weiterzuentwickeln, was den Transfer und die Nachhaltigkeit Ihrer Trainings unterstützt. Sie erhalten Anreize zur Dokumentation und zum Nachweis von Qualität, beispielsweise für Auftraggeber.

Sie lernen unterschiedliche Ansätze und Instrumente der Evaluation kennen und üben die Auswahl passender Evaluationsformen für Ihre Trainings und Zielgruppen. Sie erhalten Anregungen, das durch Evaluation gewonnene Feedback für die Weiterentwicklung und Verbesserung Ihrer Trainerpraxis zu nutzen. Außerdem werden Möglichkeiten aufgezeigt, Evaluation in den professionellen Arbeitsalltag zu integrieren.

Sie beschäftigen sich mit Preisgestaltung und Honoraren, wobei Preise als Ausdruck von Wert und Qualität verstanden werden und Sicherheit im Umgang mit Honoraren entsteht. Sie erhalten Hinweise, wie Sie Ihre Preise professionell und selbstbewusst gegenüber Auftraggebern vertreten können.

Sie setzen sich mit Ihren eigenen Grenzen auseinander, um diese zu erkennen und klar und professionell zu vertreten. Sie klären Ihre eigene Rolle, Verantwortung und Zuständigkeit. Ergänzend erhalten Sie Impulse, um bei Grenzüberschreitungen angemessen zu reagieren.

Sie üben, grenzverletzendes Verhalten von Teilnehmenden zu erkennen und zu adressieren, während die eigene Präsenz und Autorität gewahrt bleibt. Es werden deeskalierende und klare Interventionen vermittelt, um mit Widerstand, Dominanz, Rückzug und Sabotage seitens schwieriger Teilnehmer und Teilnehmerinnen umzugehen. Außerdem werden Möglichkeiten aufgezeigt, Provokationen und Kritik konstruktiv zu nutzen.

Sie setzen sich damit auseinander, herausfordernde Gruppendynamiken und Machtstrukturen in der Teilnehmergruppe zu erkennen und steuernd zu berücksichtigen. Sie erhalten Hinweise, um Gruppen auch in angespannten oder emotionalen Settings führen und den Arbeitsrahmen stabilisieren zu können.

Aus einer wirtschaftlichen Perspektive reflektieren Sie Ihre Grenzen im Markt, im Umgang mit Kunden und Kundinnen, Aufträgen, Preisen und Erwartungen. Es werden Möglichkeiten vorgestellt, KI für eine optimale professionelle Organisation und Positionierung Ihres Trainer-Business zu nutzen. Durch die Automatisierung von Prozessen mit KI lässt sich zudem die Einhaltung eigener Grenzen unterstützen.

Sie lernen die Stärken und Grenzen klassischer Präsenzformate kennen. Sie erhalten Impulse für die Arbeit mit Raum, Körper und Gruppendynamik.

Sie lernen die Besonderheiten von Online-Trainings kennen, zu denen die Aufrechterhaltung von Aufmerksamkeit, Aktivierung und Interaktion im virtuellen Raum gehören. Sie üben, selbst ohne physische Präsenz eine klare Führung zu übernehmen. Außerdem werden Ihnen technische und methodische Informationen an die Hand gegeben.

Sie setzen sich mit Chancen und Risiken hybrider Trainingsformate auseinander. Sie erhalten Hinweise, wie alle Teilnehmenden gleichwertig einbezogen werden können. Ergänzend gibt es Anregungen zur Steuerung von Dynamik, Technik und Aufmerksamkeit in hybriden Trainings.

Es wird der wirtschaftliche Hebel in Trainingsformaten beleuchtet, der sich aus Formatwahl, Aufwand und Ertrag zusammensetzt. Davon ausgehend werden Ansätze vorgestellt, wie strategische Formatscheidungen in die Planung einbezogen werden können.